【双带头人工作情况调研,双带头人意义】

双带头人教师党支部认定标准

首先 ，从党支部书记的角度来看
，“双带头人 ”教师党支部书记一般应为具有副高级以上专业技术职称（职务）或博士研究生学历学位的优秀党员教师。这些教师原则上应兼任本单位行政职务或为所在学科 、专业
、课程带头人，同时服务意愿强 ，热心党务工作 。

“双带头人
”教师党支部书记是指具备过硬思想政治素质
，突出的教育教学、科学研究等业绩，一般具有副高级以上专业技术职务（职称）或者博士研究生学历学位的党支部书记
。

“双带头人”培育工程坚持“突出政治建设 、坚持双向提升
、注重分类指导、强化基层导向 ”的原则 ，以确保工程的顺利实施和取得实效。目标：力争在特定时间内，高质量实现“双带头人
”支部书记选拔方式全覆盖
，使教师党支部书记普遍成为“双带头人” 。

什么是双带头人

“双带头人 ”并非单纯的荣誉称号，而是一项具有明确培育目标和任务要求的人才工程指向对象
。高校领域的“双带头人”在高校领域 ，“双带头人
”是教育部2018年启动的教师党支部书记“双带头人”培育工程的核心对象。

“双带头人 ”是指让教师党支部书记同时成为党建带头人和学术带头人 。定义与背景 “双带头人
”这一概念是在教育领域
，特别是高校或教育机构中提出的，旨在提升教师党支部书记的综合素质和领导能力。通过实施“双带头人”培育工程 ，旨在推动教师党支部书记在党建和学术两方面都能发挥引领作用
。

“双带头人 ”是指让教师党支部书记成为党建带头人和学术带头人。关于“双带头人
”
，以下是详细的解释：含义：“双带头人”是指那些既能在党建工作中发挥引领作用，又能在学术研究中取得显著成果的教师党支部书记 。

双带头人是让教师党支部书记成为 ，党建带头人和学术带头人
，实施教师党支部书记“双带头人 ”培育工程，具有十分重要的意义
。

双带头人什么意思

1 、“双带头人
”是指让教师党支部书记成为党建带头人和学术带头人。关于“双带头人” ，以下是详细的解释：含义：“双带头人 ”是指那些既能在党建工作中发挥引领作用
，又能在学术研究中取得显著成果的教师党支部书记 。

2、“双带头人
”是指让教师党支部书记同时成为党建带头人和学术带头人
。定义与背景 “双带头人”这一概念是在教育领域，特别是高校或教育机构中提出的 ，旨在提升教师党支部书记的综合素质和领导能力。通过实施“双带头人 ”培育工程，旨在推动教师党支部书记在党建和学术两方面都能发挥引领作用 。

3
、“双带头人”并非单纯的荣誉称号
，而是一项具有明确培育目标和任务要求的人才工程指向对象
。高校领域的“双带头人
”在高校领域，“双带头人”是教育部2018年启动的教师党支部书记“双带头人 ”培育工程的核心对象。

4、双带头人是让教师党支部书记成为 ，党建带头人和学术带头人
，实施教师党支部书记“双带头人
”培育工程，具有十分重要的意义 。

5 、双带头人是指让教师党支部书记既成为党建带头人 ，也成为学术带头人
。以下是关于双带头人概念的详细解释：定义 双带头人旨在提升教师党支部书记的综合素质和能力
，使其既能在党建工作方面发挥引领作用，又能在学术研究方面做出表率。